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课堂上,该校县级骨干教师安妮娅示范了三年级上册数学广角中的《集合》。在教学过程中,安妮娅老师巧妙的利用课件中的两堆水果图片,诱导学生找出其中重复的一些水果,并要求学生细致观察,重复的水果图片应该填放在两个交叉圆圈的什么位置,学生们积极举手回答,从学生的答案中导出要上的主题《集合》。
在教学中,安妮娅老师展示的课件,制作设计丰富多彩,教风沉稳,循循善诱,整个教学过程严谨流畅,思路清晰。师生之间互动积极,课堂评价语以鼓励为主,充分调动了学生学习的积极性,渗透了高效的学习方法和学习策略,体现了先学后教的教学思想理念。
此次活动,切实发挥了县级骨干教师的引领、示范、带头作用,为教师们提供了一个专业化成长交流研讨的学习平台,让教师们分享了骨干教师的教学经验和课堂教学艺术,从而达到了教师互帮互学,更新教学理念,提高教学专业水平的良好效果。(供稿:解俊)
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