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1.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是()
A.赞科夫
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.根舍因
答案：B
2.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是()
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.批判教育学
答案：A
3.凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一教育流派?()
A.形式教育派
B.实质教育派
C.传统教育派
D.现代教育派
答案：C
4.教育对政治经济制度的发展()
A.起决定作用
B.不起决定作用
C.只起加速作用
D.只起延缓作用
答案：B
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